METODE SOROGAN MAKHORIJUL HURUF DI PONDOK PESANTREN ROUDLOTUL KHUFFADZ KABUPATEN SORONG

Tujuan penelitian ini adalah pertama, untuk mengetahui proses penerapan Metode sorogan dalam Pengucapan Makhrajil Huruf hijaiyah di pondok Pesantren Roudlotul Khuffadz Aimas unit 2 Kabupaten Sorong. Kedua, untuk mengetahui faktor Pendukung Penerapan Metode sorogan dalam pengucapan makhorijul huruf hijaiyah di Pondok Pesantren Roudlotul Khuffadz Kabupaten Sorong. Ketiga, untuk mengetahui apa saja kendala yang di hadapi di Pondok Pesantren Roudlotul Khuffadz.dalam pengucapan makhorijul huruf hijaiyah.

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Sumber data penelitian ini terdiri dari sumber data data primer dan sumber sekunder. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa teknik observasi, wawancara, dan dekomentasi. Teknik pengelola dan analisis data dengan menggunakan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwah pertama, metode sorogan makhorijul huruf ini sangatlah penting di pelajari, apalagi Kesalahan dalam melafadzkan huruf Al-Qur’an bisa mengubah makna, karena itu belajar membaca dan melafalkan huruf Al-Qur’an dengan benar merupakan kewajiban yang Mengingat bagi setiap orang Islam. Dengan begitu hukum membaca Al-Qur’an dengan tajwid yang benar bagi setiap muslim adalah fardhu a’in yaitu wajib.

Implikasi dalam penelitian ini adalah pertama, untuk Pondok Pesantren Roudlotul Khuffadz Kabupaten Sorong. Sudah cukup baik. Sebagai masukan agar kiranya lebih ditingkatkan lagi fasilitas-fasilitas disana agar semakin mempermudah pimpinan dalam mewujudkan visi misi dan sesuai dengan perkembangan zaman. Kedua, kurangnya tenaga kerja ustadz dan ustadzah di pondok pesantren Roudlotul Khuffadz Kabupaten Sorong. Ketiga, Bagi peneliti selanjutnya, penulis berharap penelitian ini dapat dikembangkan dengan menggunakan metode yang berbeda sehingga menemukan penemuan dan kebaharuan seiring berjalannya waktu.